臨床実習後の臨床技能の達成について評価するための6年生を対象とした客観的試験で、2020年から全国の医学部で導入される予定です。本研究では2017年のトライアルデータを用いて、その試験の信頼性について一般化可能性理論を用いて評価し、今後どう改善していけばよいかを検討するものです